近年来，中国中学生的考试压力越来越大，导致了一些不良后果，比如：考试作弊、精神压力过大等。为了改变这种状况，云南省推行了一项新政策，即：采用多样化考试方式，让学生更自由地展示自己的技能和能力，从而减轻考试压力，提高学生的创造力。

      这种多样化考试方式的启示来自于云南民间的节庆活动。云南是一个多民族共存的省份，每个民族都有自己的传统文化，这些文化给云南的节庆活动带来了丰富多彩的风景线。政府从这些文化中汲取灵感，创造了一个全新的那些多元考试，这种考试方式可以让学生从中选择他们喜欢的题目来展示自己的技能。

      这种新型考试采用了多个学科的混合形式，比如历史、地理、民族舞蹈、民族乐器等。这些题目都突出了云南省的地域文化特点，让学生有更多的选择、有更大的发挥空间。另外，学校也不再追求那些排名靠前的学生，而是注重发展学生的兴趣、内在动力和创造力。

      这种全新的考试方式的目的是为了让学生全面发展、充分发挥自己的潜力，同时也消除了传统考试中的弊端。因此，越来越多的中小学老师、学生和家长都支持这种新的考试方式。

      当然，对于新政策必然有些学校和老师的反对说法。他们认为采用这种可爱的考试制度，无法考查到学生的基础能力；这些老师和学校可能会采用偏见的评分标准，然后推荐自己学生，使有些学生失去公平搏斗的机会。但这些问题可以通过制定严格的评分标准，并加强对于各学校评分的社会监督来解决。

      总之，新型考试方式能让学生更好地展示自己的技能和能力，减轻考试压力，促进学生全面发展。云南省的这种新型考试方式无疑是可信可住的，它使得学校的排名、成绩不再是唯一考量的标准，并让学生更加勇敢和自信地面对未来。