随着高等教育的不断改革和发展，不少有意愿考大学的学生可能会了解到“大专五年制”这样的教育体系，那么这个“大专五年制”是什么意思呢？答案并不是十分简单，接下来我们来仔细探讨一下。

      首先，需要明确的是，“大专”一词的本意是指“专科学校”，规范的教育体系中，它属于高等职业教育层次，毕业后获得专科毕业证书。而“五年制”则强调的是教育年限，与“四年制”大专有所不同。

      那么，“大专五年制”具体是什么呢？首先，需要说明的是，大专五年制并不是全国统一要求的教育模式，而是各省市根据当地需求而设立的专业教育，因此在不同地区，其内容和实施方式也会有所不同。大多数的大专五年制专业是和工程技术、医学、艺术等有关，这些专业涵盖的知识领域较为广泛，需要更长的时间来进行综合学习和实践。

      大专五年制相对于四年制来说，主要有以下几点不同点：

      1. 课程设置更加全面：由于学习时限更长，大专五年制在课程设置上相对全面，涉及面广，例如文化课程、专业课程以及实习方面的内容等等，相比四年制的专业课程更为细致。

      2. 专业技能培养更加全面：在课程设置的同时，大专五年制在专业技能方面也进行了更全面的培养，包含了更多的实践经验，注重让学生在实际的实践中掌握技能。

      3. 学历认可度相对较高：由于大专五年制的学业内容相对更为丰富，所学到的知识面更为广泛，因此在就业时具有更高的竞争力。许多用人单位更偏爱大专五年制的毕业生，认为他们学术水平更高，具备更多的实践经验。

      4. 学生职业规划能力得到提升：由于大专五年制课程内容更全面，学生较易获得全面的知识体系，因此，更容易完成职业规划从而找到合适的职业。

      尽管大专五年制存在以上几个优点，但也有其劣势，主要表现为：

      1. 学习成本较高： 由于大专五年制学制较长，学习成本较高，因此对于家庭经济条件不是很好的学生来说经济上的压力很大。

      2. 学习压力较大：由于学习时间较长，学生需要投入更多的学习时间和精力，另外五年的学习时间不短，由于考虑到综合实践的要求，会有更多的实验、实习以及毕业论文等任务使得学生的学习压力较大。

      3. 学生评价标准较高：由于大专五年制的学分标准高，毕业工作的职业规划也较高，学生需承受着更大的竞争压力，且学生需考虑到学校排名、成绩等影响求职的标准。

      结论：

      总的来说，大专五年制的特点跟传统的四年制相比有所不同。尽管其学制较长，但专业知识和技能的综合性较高，需要学习者投入更多的时间和精力。因此，在选择大专五年制时，要审慎考虑自身的实际情况，对个人的经济条件和学业规划的发展进行充分的评估。同时也需要注意该专业是否适合自己的兴趣爱好和职业发展方向，以期在未来的工作中发挥更大的潜力和价值。