昆明艺术职业学院特色学院有哪些？
每一个地区的学院通常都有不同的重点分享，那样昆明艺术职业学院有哪些特色学院？下面小编就来盘点一下：
跳舞学院
昆明艺术岗位学院舞蹈系拥有国内外知名权威专家领导的师资队伍。多年来，它开拓了自己独特的教学理念和课程建设，不仅发掘和继承了云南丰富多彩、浓厚的舞蹈历史文化遗产，还整理和研究了云南丰富多样的地方舞蹈语汇，秉承“舍身立艺，以艺立世”的教育方式和“双馨、固执无私奉献”的开拓精神。既注重吸收和参考世界各国优秀舞蹈技术创新成果，又积极主动地进入东南亚我国独特的舞蹈课堂教学。在这样一个独特的对话框和独特的课堂教学领域，与社会教学活动充分结合，为毕业生就业搭建了一个优秀的服务平台。为《云南印象》多年？、希夷之云南大理、“丽水金沙”、吉鑫宴舞，吉鑫宴舞、各表演公司、民间团体的合作关系，以及特色化的运输和培养造型艺术先锋。根据文化创意产业窗口的要求，舞蹈系根据学生量身定制，建立了合理的课程体系和教学工作计划，即拥有自己独特的教育体系，培养具有独特综合素质和竞争力的专业人才。我们将为每个学生踏入社会，建立一个广阔、优秀、坚实的就业服务平台。
歌曲学院
聂耳歌曲学院以云南、面向社会、辐射源东盟国家为基础，秉承云南人民优质儿童、伟大人民作曲家聂耳的奋斗精神，借助云南丰富多样的民间音乐网络资源，吸收世界各国各种流派的音乐元素，专注于培养具有自身特色和市场需求的应用性歌曲人才。
多年来，学院成立了一支师资队伍和营销团队，结构合理，中西合并，中青年相结合。不同的国家，不同的派系，不同的风格，不同的年龄，不同地区的教师群体，不仅是高校“采众家之长，融千家风气”的重要体现，也是桑迪学生良好教育服务的关键。
中国艺术造诣较高的专家教授。著名声乐教育家阳亚洛、电影《阿诗玛》原唱者、歌手杜丽华、电影《五朵金花》原唱者赵履珠、民族歌手黄琼英、歌手、声乐教育家田智周。以余群等著名艺术大师为代表的专家组，多年来一直坚持在一线教学，培养了大量优秀的艺术人才。
学习成功的回国专家学者。郭文高、美国著名女歌手邓桂萍等一大批留学生专家学者的加入，不仅为行业增添了前沿的教育方式，也通过实际行动让学生受益。
来自各个国家的外国权威专家。从2000年开始，学院邀请了来自美国、德国、俄罗斯等国家的14名外国权威专家长期在学校任教。许多权威专家获得了省委的“云霞奖”。
优秀的一线文化艺术工作者。高校引进了一批长期从事一线文化艺术工作的同事，充分发挥了他们熟悉文化艺术市场的人才需求优势，在高校专业和学科设置、人才培养计划及其课堂教学管理中发挥了关键作用。
在全国各地50所不同高校的过程中，骨干教师是孩子们的亦师亦友。
当今世界各国文艺界活跃的知名人物组成的教授群体。截至目前，学院邀请了中国音乐家协会副书记、中国音乐学院医生、音乐教育家金铁霖、著名舞蹈艺术家、中国舞蹈协会名誉主席贾作光、著名文化学家、纳西古音乐核心人物宣科、著名音乐指挥家、著名音乐家袁晨野、著名歌手、国家一级演员铁金、旅德男中音歌手刘克清。斯韦达、娜佳、俄罗斯著名钢琴教育家、万里佳作曲家、李元庆等一大批活跃在当今东西方乐坛的艺术家都是教授，他们按时进入学校进行教学计划。 [4] 
教师队伍
舞蹈系倡导创新精神和知识管理系统的学习理念。高度重视骨干教师的塑造，积极引进高端人才，具有丰富的课程管理经验。构成了一支具有合理技术职称、年龄、文凭结构、富有自主创新、融入教学与科学研究所需的教师队伍。专业教师均由专业学校(北京舞蹈学院、中央民族大学)毕业教师授课，专业精湛，经验丰富。在教学中，每个人都善于激发学生的学习兴趣，注重启迪和引导学生对舞蹈的感受，理解自信和优美的教学目的，把学生带到艺术殿堂。依据不同的学生因人施教，使所有的学生都能取得成功(包括零基础)。该系建立了一套适合本系具体情况的管理体系。培养学生良好的行为习惯和团队观念。教师根据学生的详细情况制定课程目标和学习计划；每个班级都配备专职班主任，及时处理学生的学习、日常生活和精神问题，从而达到育人的目的。
邓辉:云南省杂技家协会副书记、董事长、云南省产业文联董事长、二级演员、云南省舞蹈家协会董事。依次编写了几十篇舞蹈理论文章，当选了中国舞蹈百科词典、中国舞蹈社区论坛、贾作光艺术教育理念研讨会，百度收录了毕业论文专集公开发表。
何浩川：目前是中国舞蹈家协会VIP、香港舞蹈团体协会副书记、香港舞蹈界联席会议现任主席、台北民族舞蹈团艺术指导、市政局香港舞蹈团及表演学院导演。
卡佳:俄罗斯芭蕾基础训练老师。曾两次获得CCTV其他国家“中国才艺大赛”金奖。我喜欢获得云南省人民政府颁发的“云霞奖”。
马超烈:云南歌舞剧院技术专业舞蹈导演，中国舞蹈家协会VIP。经过40多年的舞蹈工作，我收集、挖掘和梳理了许多少数民族的舞蹈材料，写了许多优秀的舞蹈剧。
目前舞蹈系有6名专家教授、7名教师和3名助理课程。他们专业素质相对较高，专业能力各有优势。他们努力培养优秀的舞蹈人才和社会发展文艺工作者，为打下坚实的基础。
培养计划
培养具有技术专业艺术教育素养和造型艺术素养的综合性人才，能够了解优秀的舞蹈教育综合知识，以及创新的舞蹈表演和编辑专业技能；掌握民族民间舞蹈文明史、舞蹈基础知识课程和中国深厚底蕴的设计美学；学习与深层次相关的专业知识框架，具有较高的审美观念和创新思维能力。具有优秀的专业教育能力和一般的研究能力；能掌握舞蹈作品的基本分析和科学研究方法，具备一定的舞蹈理论知识写作水平；
按照“三重”(注重专业技能、注重实践、注重基础理论)的专业和人的核心理念，激发学生“四能”(能表演、能课堂教学、能安排、能科研)的应用型和专业人才，坚持教书育人与专业文化教育融合、教学过程与综合实践课程融合、个性化发展与相关性提升融合的基本原则。德、智、体、劳全面发展的专业人才，可以在技术专业团队、专科学校、各种表演团队、中小学、各种艺术馆、团体艺术馆、青少年宫等企事业单位从事课堂教学、表演和科研工作。
1、培养不同方向、层次和规格型号的人才。
2、探索不同方向、不同层次、不同规格、不同型号的优秀人才实践，在正常的课堂教学中，广泛接触社会发展，开展合理的教学实践活动。
以上就是小编整理的昆明艺术学院热门院系情况，希望对你有所帮助！
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