2023年，云南省将迎来职业教育高考制度的改革，这个改革对于推进我国职业教育事业的发展，拓宽学生职业发展道路具有重要的意义。那么，这个职教高考制度改革到底有哪些变化和创新呢？

一、扩大考生范围

      传统的职业教育高考，只对中职学校的学生开放，而这次改革将会有所变化，改革后，将逐步扩大考生范围，除原有的中职学校外，还将在高中阶段、技工学校、成人教育学校及参加职业教育培训的学员中招生。这样一来，考生人数将会大大增加，同时，也有利于职业教育贯穿教育系统，推进职业教育的全面发展。

二、按行业设置专业

      改革后的职业教育高考，专业领域将会更加清晰；专业将根据行业来设置，符合各行各业的需求，考生可以根据自己的兴趣和爱好选择适合自己的专业，增加了职业选择权和自主发展的可能性。同时，按行业设置专业也有利于更好地服务行业发展，为行业培养更加适合市场需求的人才。

三、引入综合素质评价

      改革后，职业教育高考的评价方式将会更加全面；除传统的文化成绩外，还将引入综合素质评价。这样一来，学生的行为素质、思想素质、身体素质等方面的表现也将纳入考量。这样一来，将有利于发掘学生的潜力，提升学生综合素质，并且更加贴近企业和社会的需求。

四、注重学科交叉和综合性

      为了更好地服务市场需求，改革后的职业教育高考，将注重学科交叉和综合性。要求学生在选择职业和岗位时，不仅仅是自己专业领域的需求，同时也要考虑到其他职业与行业的交叉性和关联性，拓宽自己的知识面和能力，增强职业综合素质。同时，也可以帮助企业更好地进行跨领域的合作，提升企业的创新能力和核心竞争力。

      总之，职业教育高考的改革，对于我国职业教育事业的发展，拓宽学生职业发展道路具有重要的意义。借此机会，可以拓宽职业教育的发展空间和提高职业教育的质量，让更多的学生获得成功的机会，同时也能更好地服务社会和企业的发展需求。这次改革给了职业教育的发展带来了新的机遇和挑战，相信，未来的职业教育，将更加接近市场需求和人才培养的实际需要。