云南农业职业技术学院五年制大专简介

云南农业职业技术学院是经云南省人民政府批准，具有高等学历教育资格的公办全日制普通高等院校，面向全国招生。学院办学历史悠久，始建于清光绪三十年(公元l904年)的云南蚕桑学堂，首开云南职业教育之先河，现主要以畜牧兽医、农学与园林类专业为主，计算机应用、经济管理类专业兼备，培养高等技术应用型专门人才。学院分小哨校区和茭菱校区，拥有良好的办学条件，具有配置优化、管理科学、运行高效的教学科研保障体系。学院占地面积1078亩。建有多媒体教室、语音室、电教室、电子阅览室和备课中心等现代化的教育教学设施，有近600亩的实习农牧场及多个实习基地。学院师资力量雄厚，在职教职工320人，专业技术人员210人，硕士研究生和在读研究生82人，博士研究生1人，具有教授1人，副教授47人，双师型教师87人。近年来，教师在省级以上刊物发表论文260篇，编写高职高专教材75本，34位教师获国家农业行业职业技能鉴定考评员资格，8位教师入选《中国当代农业高级专家库》;部份教师承担省级科研项目25项。学院还聘请全国重点高校、科研单位、知名企业专家、学者作为兼职教授，形成了一支师德高尚、教学水平高、实践能力强的教师队伍。学院各专业均成立由重点高校教授、企业高层管理人员、生产一线的高级技术人员等共同参与的专业指导委员会，使学院的教学更加适应社会经济建设和科学技术进步需要，培养具备“就业有优势、创业有能力、继续教育有基础、发展有空间”现代职业素质的学生。学院设有畜牧兽医系、农学与园艺系、生物工程系、管理系、信息工程系、思想政治工作部、基础部等7个系部，开设有园林技术、畜牧兽医、动物防疫与检疫、中草药栽培技术、计算机应用技术、农业经济管理、观光农业、植物保护、渔业综合技术、市场开发与营销、畜牧、农学特产品加工、兽医、野生植物资源开发与利用、作物生产技术、园艺技术、饲料与动物营养、文秘、计算机信息管理、种子生产与经营、园林工程技术、水产养殖技术、农产品质量检测、计算机网络技术、兽医医药、水生动植物保护、农村能源与环境技术等28个高职(专科)专业，现有在校学生4500余人。学院以培养高等技术应用型人才为目标，实行专科学历证书与职业资格证书并重的教育模式，将专业技能训练列为学生专业学习的必备内容。在2007年全国农业职业院校插花大赛中，我校学生分获特等奖和一、二、三等奖。学生毕业时，除获毕业证书外，还或获得相应专业的中、高级职业资格证书，现历届毕业生中有90%的学生同时获得了各种职业资格证书。同时，学院积极开展毕业生就业指导工作，采取“订单培养”、“校企联合办学”、“预就业”等多种形式多渠道，拓宽毕业生省内外就业市场，自2005年起须要学院推荐就业的毕业生，100%都推荐了工作单位并就业。学院积极开展对外交流与合作，目前已同日本、泰国等国家和地区学校开展学术交流、互派留学生和合作办学，每年都选派学生到国外留学深造和研修学习。

云南农业职业技术学院五年制大专师资力量

根据2015年9月学校官网显示，该校有在职在编教职工319人，专业技术人员266人，博士5人，硕士和在读硕士研究生126人，教授16人，副教授（含副高）70人，“双师型”教师108人，其中2人被评为云南省教学名师；58位教师获农业行业职业技能鉴定考评员资格，8位教师入选《中国当代农业高级专家库》；学校还聘请全国重点高校、科研单位、知名企业专家、学者作为兼职教授；此外该校有省级专业教学团队1个。

 　　云南林业职业技术学院五年制大专学校简介

　　云南林业职业技术学院是经云南省人民政府批准、教育部备案、国家公办，具有高等学历教育资格的公办全日制普通高等职业技术学院。学院办学历史悠久，始建于1955年，是一所专门培养实用型、技能型技术人才的高等职业学院。

　　云南林业职业技术学院位于昆明市金殿国家级风景名胜区，是西南地区唯一一所独立设置的林业高职院校。始建于1955年，前身是林业部昆明林校。1993年被评为省部级重点中专。2000年被评为国家级重点中专。2004年经云南省人民政府批准在云南省林业学校的基础上组建云南林业职业技术学院。2008年学院通过了高等职业院校人才培养工作评估。2009年组建云南林业职业教育集团，同年被云南省教育厅、财政厅确定为省级示范性高等职业院校立项建设单位，2013年通过省级示范校验收。2015年10月，特色院校评估高质量通过。2017年8月30号，学校被确定为云南省优质高职院校立项建设单位。

　　校园占地面积944.5亩，建筑总面积267511.0平方米，固定资产总值10550.1万元，其中教学科研仪器设备总值5757.1万元，馆藏图书61.3万册;下设生态环境与工程、工业与工程、园林、经济管理、信息工程、生态旅游与文化6个二级学院和基础部(体育部)、思想政治理论教学部2个公共教学部。开设有39个专业，面向全国26个省市区招生，现有在校生11000余人，其中高职在校生8300余人;教师总数580人，其中专任教师460人，博士9人，硕士118人，教授14人，副教授(含副高)106人，“双师素质”教师258人;拥有4个省级优秀教学团队、6名省级教学名师、4个省级名师工作室和1个技能大师工作室，培训选拔了专业负责人33人，骨干教师199人。共获得130项省教学质量工程项目，主持各级各类科研课题129项，其中国家自然科学基金项目1项，国家科技支撑课题(子课题)2项，国家林业局948项目1项、应用技术推广项目5项，获8项实用技术专利;主编或参编各类统编教材及院内使用教材120余种;公开发表教科研论文320余篇。现有1个省级重点建设专业、5个省级特色专业。建有校内实践教学基地82个，校外实践基地57个，其中有8个省级高职示范实训基地。在教育部公布的2016年“全国高等教育满意度调查”结果中显示，我校是云南省参与调查的10所高校中唯一一家在教育期望值、教育质量满意度、教育公平满意度、教育环境满意度和整体评价共5项指标中均高于全国平均水平的学校。

　　学校秉承“专职专业、树木树人”的校训，“山川有我、绿树成荫”的校风，“修枝塑形、厚德厚生”的教风，“敏学笃行、自信有为”的学风，坚持“以树木精神做树人事业”的大学精神，坚持“社会需求扩规模、内涵建设谋发展、强化技能促就业、立足林业创特色”的办学理念，不断深化教育教学改革，全面推行校企“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”模式，与泰国兰实大学、韩国木浦大学、瑞典乌德瓦拉技术学院等5所院校建立合作办学关系，走出了一条独具特色的发展之路，先后荣获省级文明学校、昆明市园林单位、云南省高职教育先进集体、省级平安校园等荣誉。学校办学63年为社会输送数以万计的林业科技人才，全省16个州(市)的129个县(市、区)林业局80%的技术骨干是我院的毕业生，被誉为“云南林业人才的绿色摇篮”。

　　云南林业职业技术学院五年制大专师资力量

　　学院师资力量雄厚，现有教职工323人，其中:专任教师218人，博士6人，硕士84人，教授7人、副教授67人;双师素质教师98人，专业负责人21人，骨干教师61人。中级专业技术职务教师8 9人，实验实习指导教师21人，专任教师中学历达标率为100%。近几年，有61名教师具有全国职业技能鉴定考评员资格，主编或参编各类统编教材及院内使用教材122种，院内外科研立项项目34项，其中获得国家林业局林业科技948 项目"生态经济型森林昆虫培育技术引进"国家自然科学基金项目资格，获实用技术专利三项，在正式刊物上发表教研论文58篇，科研论文222篇，形成了一支师德高尚、教学水平高、实践能力强的教师队伍。

云南旅游职业学院五年制大专学校简介

云南旅游职业学院是经云南省人民政府批准、国家教育部备案，直属于云南省旅游发展委员会的云南省内唯一的一所旅游类、大专层次、公办全日制高等职业院校。学院是教育部确定的“全国重点建设职业教育师资培训基地”、国家旅游局授予的“中国—东盟旅游人才教育培训基地”、中国科协认定的“全国科普教育基地”。 从1956年建校到云南旅游职业学院成立，学院经过了四个重要的发展历程，即1956年4月，昆明地质学校建校;1965年昆明地质学校、重庆地质学校和四川地质技工学校“三校合并”，1994年被国家教育部评定为全国重点中等专业学校;1997年12月25日，地矿部与云南省政府签署协议，将昆明地质学校改建为云南省旅游学校，直属于云南省旅游局;2010年2月26日获省政府正式批复同意，2011年5月9日教育部备案，云南旅游职业学院正式成立，主管部门是云南省旅游发展委员会。

一、基本情况

(一)基础概况

学院占地面积142,617.53 平方米，总建筑面积102，975平方米。其中实践场所面积12,433.00 平方米，普通教室面积15,818.00 平方米，一体化教室面积3,191.00 平方米，图书馆面积5,840.00 平方米，体育馆面积989.00平方米，学生宿舍面积20,306.00 平方米，食堂面积2,626.00 平方米。现有教学仪器设备总值2107.00万元;馆藏纸质图书16.61万册。

(二)师资概况

截至2017年9月，学校教职工总数304人，专任教师185人，正高级职称3人，副高级职称78人，中级职称99人，有博士学位2人，在读博士4人，硕士学位100人，院级专业(学科)带头人8名，院级骨干教师16名;有省级教学名师1人，省级名师工作室1个;有国家旅游局确定的青年专家培养对象2人;有国家旅游局“旅游万名英才”项目之双师型教师5名、学生实践性教学团队8个;有全国乡村旅游培训专家2人、乡村旅游规划专家1人;有院级专业(学科)带头人25人，院级骨干教师33人;有云南省旅游专家服务团成员20余人;云南省导游考试现场考官46名;有5名高尔夫专业教师通过国外机构培训，获得国际高尔夫职业经理人晋级资格证书(PDA)和苏格兰教师资格证书(AI)。学校目前已经形成了以专业带头人为引领，以骨干教师为核心，以“双师素质”教师为主体，以外聘教师为补充，年龄、职称、学历结构基本合理，思想政治和业务素质较高的“双师结构”的教学队伍。

(三)专业及学生

为适应现代大学办学治教的要求，学校实施了校院两级管理改革。现设有酒店管理学院、旅游管理学院、外语学院、文化艺术学院、经济管理学院、资源工程学院、信息与传媒学院及基础教学部、体育教学部、思政教学部等“七院三部”。在人、财、物管理等方面，均实现由学校一级管理改革为校院二级管理。

根据云南省经济社会及旅游产业发展对人才的需求，按照“按需设置、特色鲜明、持续发展”的专业设置理念，优化教育教学资源配置，优化专业结构与布局，突出骨干专业和特色专业建设，大专专业从“十二五”初期的6个，发展到现在的30个，基本形成以旅游类专业为主体，语言类和国土资源开发类等专业协同发展的专业布局。其中，导游、休闲服务与管理(高尔夫)是国家旅游示范专业，且酒店管理专业和导游专业是云南省行业特色鲜明、校企合作程度高的特色专业。

长期以来，学校坚持规模发展与质量提升同步，实施全员招生，全力优化校园环境，全面整合教育教学资源，借助教育及旅游行业等媒介平台，坚持依法依规、抓实抓细招生工作，全日制在校生规模逐年增加，新生报到率逐年提高，在校生规模实现了以三年制大专为主体的结构性转型。截至2017年 9月新生报到完毕，学校在校生总规模8644人，其中三年制大专4770、五年制高职3584，提前三年达到和突破学校“十三五”规划设定的8000人办学规模目标。生源以云南省为主，覆盖川、渝、黔等西部六省，生源覆盖面不断向外延伸。同时，毕业生一次就业率、专业对口率较高，多年来就业率均保持在98%以上，处于省内同类院校前列。2014届毕业生年终就业率98%，2015届毕业生年终就业率99.7%，2016届毕业生年终就业率98.06%。“出口畅”，带来“入口旺”，学院招生形势、规模发展均展现了良好的发展预期。

(四)校企合作与国际交流

1.合作办学实训基地建设。学院以“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”为基础组织开展校内外实习实训基地建设、实践教学活动、实验室建设和管理工作。截止目前学院已先后与相关行业和企业签订协议，共建了65个校外实习实训基地。校内建立了酒店管理专业实训基地(中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目)、信息系统开发实训基地、宝玉石加工实训基地(省级质量工程项目)和导游专业实训基地(中央财政支持的职业教育项目)等14个校内实训基地，同时建立健全实习实训组织机构和管理制度，确保了实习实训教学质量，较好地满足了职业教育对实作的需要。

2.多渠道深化校企1。校企合作是学院始终坚持的办学方向，学院以市场需求为导向，以解决学生就业为根本，通过引厂入校、课堂进企业和企业建立合作等方式，与昆明、北京、上海、广州、深圳、珠海等10余个城市，数10家单位建立了人才供求关系。为深化工学结合人才培养模式改革，进一步加强“校企合作”和专业建设，突出我学院职业教育特色，培养高素质的技能型人才，学院以《世界银行贷款云南职业教育发展项目》为契机，与企业深度合作成立了云南旅游职业学院“校企合作委员会”、“校企合作专业指导委员会”，“两委会”具体参与学院的内涵建设任务。

3.以“中国—东盟旅游人才教育培训基地”为依托，广泛开展国际交流与合作。在国家“一带一路”政策指引下，在省旅游发展委的支持下，学校依托云南面向东南亚、南亚的独特区位优势和云南旅游产业转型升级、新兴业态不断涌现的发展机遇，以“中国—东盟旅游人才教育培训基地”为平台，设海外教学点3个，面向泰国、老挝、缅甸等国家开展旅游专业及中国文化等教育培训，具体承担“中国云南—缅甸合作论坛旅游官员及旅游企业高管交流活动”和“中国云南—老挝旅游官员及旅游企业高管培训交流活动”培训工作。目前已完成培训任务四期，培训老挝、缅甸旅游官员、企业高管近500人次。2017年与缅甸、老挝培训交流活动将于11月中旬举办。

同时，学校广泛开展业界对外交流互访，如组织赴韩国、泰国、台湾等海外交流与培训，接待老挝、缅甸、斯里兰卡、日本、台湾等国家和地区来访学习、交流经验;与斯里兰卡旅游部合作，签署旅游从业人员及旅游专业学生进行教育、培训的合作备忘录;与柬埔寨国家旅游部就澜湄次区域旅游合作、协助柬方组建国家旅游学院等具体事宜进行磋商，并提上了日程;组织师生赴台湾侨光科技大学进行短期研修、赴台湾高雄餐旅大学参加“两岸餐旅通识教育发展”研讨活动等，学校国际教育交流与合作区域和深度稳步拓展，为推进学校职业教育和培训与国际接轨、提升国际影响力打下了坚实的基础。

(五)办学优势与特色

学院以培养旅游专业人才、服务旅游产业发展、开展旅游科学研究、弘扬云南旅游文化为使命，充分发挥学校行业办学优势，重点发展旅游类及其相关专业。认真贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持“以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”的职业教育方针，以科学发展观统领学院全局工作，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、提高质量”，加强学院现代高等职业教育内涵建设。以立足云南、依托产业、服务全国、面向东南亚南亚，办高质量有影响力的旅游职业学院为目标。以全日制高职学历教育为主、职业培训与技术服务并举、多种形式办学。培养旅游及社会经济发展需要的专业人才，为云南省实现“旅游大省”向“旅游强省”迈进的战略目标培养输送高素质技术技能人才。

云南商务职业学院是2010年经云南省人民政府批准，国家教育部备案，具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制民办普通高等院校(云教发【2010】4号)。云南商务职业学院隶属于昆明海源教育投资集团，集团下属有昆明医科大学海源学院、云南商务职业学院、昆明市卫生学校。学校制定了切实可行的中长期发展规划，实行董事会领导下的院长负责制，按照董事会章程、学校章程建立健全多项规章制度，严格管理，依法办学。

学校位于云南省昆明市嵩明职教园区，占地面积698.2125亩，建筑面积30余万平方米。学校现有在校生4588人，教师200余人，师资队伍结构合理，科研业务能力强，师资力量雄厚。截止今年学校一共有27个全日制三年制大专专业、23个五年制大专专业、20个中专专业、18个成人教育专业。并根据云南省“两强一堡”的发展战略，遵循“团结、务实、创新”的办学理念，按照“知识专业、技能突出、德艺并举”的培养目标，逐步增加医学类专业，培养面向云南省、东南亚和中东地区的应用型科技人才。

校内教学楼、办公楼、师生公寓、体育场馆、文艺中心、实训中心、学生食堂(回、汉)、图书馆等教学及生活配套设施一应俱全。内设院办(人事)、教务处、学生处、财务处、招就处、后勤保卫处、团委等处室，开设会计系、医学系、建工系和经济系4个系，思政部、公共课教学部2个部以及229职业鉴定中心。

办学定位

云南商务职业学院以高职教育为主，高等、中等职业教育共同发展，成人教育与国际合作教育并举，适时发展本科教育。经过多年的办学积淀，学校目前已发展成为医学类、经济类、管理类、建筑工程类、艺术设计类等多学科协调发展的学科专业体系。

学校根据云南省“两强一堡”的发展战略，遵循“团结、务实、创新”的办学理念，按照“知识专业、技能突出、德艺并举”的培养目标，培养面向云南省、东南亚和中东地区的应用型科技人才。

科研学术

近年来，学校教师公开发表学术论文20余篇，出版专著及参编著作12部，承担各级科研项目3项：云南省教育厅《中、高职计算机基础教学内容衔接问题研究》、《企业IPO后二次创业对二级市场投资有效性的启示》;《信息化时代高职院校思政课教学实效性分析——以云南商务职业学院为例》。

办学特色

云南商务职业学院与启德学府联合宣布共建合作基地，组建了“国际班”。与此同时，学校还成功引入一流的国际化职业教育资源，重点推荐了德国大众汽车专项培训项目和悉尼科技大学的UTS学术英语课程。加速了学校与国际教育标准的接轨，为学生打通走向国际舞台的全新通道。

云南商务职业学院与云南省第229职业技能鉴定所达成合作协议，在云南商务职业学院内联合成立云南商务职业学院考试培训中心。云南商务职业学院考试培训中心在全院范围内开展各类职业资格证考试和培训工作，并根据学校职业教育的发展规划大力发展职业教育。为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。

学院教学管理根据“学习—实践—再学习—再实践”的要求，推行弹性学制，给予学生选择专业、课程和学习方式的自主权，允许分阶段完成学业，允许提前或延长修业年限。改善教育教学条件，加快实践教学基地和“双师型”教师队伍建设。让学生在校学习期间就接触专业新技术、新技能，让学生在“学习工厂”跟师学习，完成实训(验)项目，并用职业技能鉴定和职业资格认证等方式，使教学贴近生产、贴近技术、贴近工艺。尤其是开展校企合作，利用企业生产与经营的资源培养学生实践技能与职业素质，使生产实习、专业技能训练、顶岗实习和专业学习、毕业设计结合起来。

近年来，学校在科技与社会服务能力上实现新突破。学校进一步加大产教融合、校企合作力度，坚持走出去、请进来并举，实施开门开放办学，加强与行业的对接，积极服务企业。学校教学管理根据“学习—实践—再学习—再实践”的要求，推行弹性学制，给予学生选择专业、课程和学习方式的自主权，允许分阶段完成学业，允许提前或延长修业年限。

新区建设

集团董事会积极投资办学，目前已在嵩明杨林职教园区新增教学用地220余亩，预计投资总额6亿元，新校区教学用地建筑面积18万㎡，一期投入使用8万㎡，预计2017年底将有部分学生迁入新校区，二期投入使用10万㎡，预计2018年在校生全部入住新校区，在新校区开展教育教学工作。

云南水利水电职业学院为2016年经云南省人民政府批准、教育部备案成立的公办全日制普通高等院校，隶属于云南省水利厅，业务受云南省教育厅指导，2016年9月开始招生办学。

◆ 云南省水利水电学校成立于1956年，在60多年的办学历程中，累计为社会培养输送了3万余名毕业生。2016年10月，经中共云南省委批准，云南省水利水电学校整体并入云南水利水电职业学院。

◆ 云南水利水电职业学院(云南省水利水电学校)有富民校区和蓝龙潭校区2个校区，总占地面积近700亩，总建筑面积近21万平方米，下设水利工程、电力工程、建筑工程、工程管理4个系，拥有一流、崭新、完善的教育教学设施和设备。

◆ 学院坚持以服务为宗旨、以就业为导向，以面向水利水电行业、面向基层、服务“兴水强 滇”和国家“一带一路”战略为目标，以水利水电类专业为主导和特色，依托云南水利水电职 业教育集团走产教融合、校企合作的办学之路，积极探索和创新“下得去、留得住、干得好” 的职业人才培养模式，着力培养水利水电建设、运行、管理第一线的高素质劳动者和专业技术 人才。连续多年被评为“全国水利文明单位”、“云南省文明学校”，2014年被评为“全国教育 系统先进集体”。水利水电行业的大投入、快发展对应用技能型人才的需求十分旺盛和迫切， 多年来毕业生初次就业率均保持在95%以上。

学院有本科以上学历专任教师105人，其中具有副高级专业技术职务的教师43人，占专任教师总数的40.9%。学院为每个专业配备副高级专业技术职务以上专任教师4人以上，配备中级专业技术职务以上的本专业"双师型"专任教师7人以上，每门主要专业技能课程配备中级专业技术职务的本专业专任教师2-3人。

　　(一)学院办学历史

　　云南司法警官职业学院是一所政法类全日制人民警察高等职业院校，创建于1980年3月。1998年1月，学院以优异成绩被司法部评为全国首批部级重点中专学校，同年2月，被云南省教委命名为全省首批文明学校。2000年1月被司法部荣记集体一等功。2003年1月21日经云南省人民政府批准、国家教育部备案，独立升格组建为云南司法警官职业学院。2009年经司法部等15部委批准，被列入全国政法院校招录培养体制改革试点单位，同年11月顺利通过了教育部高职高专院校人才培养工作评估。现有全日制在校大专生2181人。

　　学院实行党委领导下的院长负责制，坚持党的基本路线，全面贯彻党的教育方针，着眼于适应司法行政工作尤其是监狱、劳教工作的需要，确立了立足行业、面向政法和服务社会的培养方向。建校30年来，学院坚持“以生为本、以师强校”的办学理念，秉承“忠诚笃法、知行合一”的校训，为社会各行业尤其是监狱劳教系统培养了大批人才，为云南司法行政系统和维护边疆社会稳定做出了重要贡献。

　　(二)办学条件

　　学院地处昆明市官渡区大板桥镇，占地347亩，毗邻规划建设中的昆明国际新机场。学院总建筑面积(含一分校)44994平方米，生均占地面积107平方米，教学行政用房面积19647平方米，教学及科研仪器设备总值790万元。学院图书馆2147平方米，藏书32.14万册，其中电子图书20万册。学院拥有现代化的体育运动场、警体射击训练场，驾驶训练场，建有涵盖4个类别13个现代化专业实验室的实训中心，在全省建立了20个教学科研实习实训基地，满足了教学和科研工作的需求。

　　(三)办学定位

　　1.发展目标定位：努力把学院建设成为省内一流、西部领先,具有鲜明办学特色和办学优势的政法类高等职业院校。

　　2.学院类型定位：政法类高等职业院校。

　　3.办学层次定位：以高等职业教育为主体，大力发展成人教育和培训，积极开展函授本科教育。

　　4.专业发展定位：通过努力，形成以刑事执行专业、法律事务、侦查、行政执行专业为主干，以罪犯心理测量与矫正技术、涉毒人员矫治、安全防范技术、法律事务(社区矫正)、司法警务、司法信息安全专业为延伸，以应用泰国语、应用缅甸语、新闻采编与制作(法制新闻方向)、社区管理与服务等为拓展的、相互支撑，相互渗透和优势互补，适应我省经济和社会发展需要的具有我院特色的专业体系。

　　5.培养目标定位：立足行业、面向政法、服务社会，主要为司法行政系统尤其是监狱劳教单位培养“讲政治、通法律、精专业、高技能、奉献司法、服务社会”的应用型专门人才，为推进云南依法治省和经济社会发展提供人才保障和智力支持。

　　(四)师资队伍

　　学院现有在职在编警察职工203人，警察教师138人，其中教授1人，副教授35人，占教师总数的26%;讲师52人;具有硕士学位的45人，占教师总数的33%;正在攻读在职硕士学位的近20人。35—45岁的教师40人，占教师总数的29%;35岁以下的青年教师71人，占教师总数的53%。基本上形成了一支政治合格、业务优良、结构合理，能适应普通高等警官职业教育需要的师资队伍。

　　(五)专业建设

　　学院目前开设刑事执行、法律事务、侦查、行政执行、罪犯心理测量与矫正技术、涉毒人员矫治、安全防范技术、应用泰国语、应用缅甸语、法律事务(社区矫正)10个专业。2010年新申报了司法警务、新闻采编与制作(法制新闻方向)、社区管理与服务、司法信息安全4个专业。

　　(六)人才培养

　　作为全省司法行政系统的高等警察院校，学院一直着眼于适应司法行政工作尤其是监狱劳教工作的需要，确立了立足行业、面向政法、服务社会的培养目标，主要为司法行政系统尤其是监狱劳教单位培养“讲政治、通法律、精专业、高技能、奉献司法、服务社会”的应用型专门人才，为推进云南依法治省和经济社会发展提供人才保障和智力支持。建校30年来学院累计为云南省监狱劳教机关单位及公安监所管理部门培养输送各类毕业生14382人;培训在职民警23340人(次)。2009年，学院在司法行政系统对3675名毕业生进行了跟踪调查，结果表明，任监狱长、所长、政委的有13人，任副处以上领导职务的有71名，正科以上职务的有近500人;受省局以上表彰的有987人，其中荣立一等功1人、二等功17人、三等功156人。

中 文 名：云南体育运动职业技术学院

英 文 名：YUNNAN PHYSICAL SCIENCE AND SPORTS PROFESSIONAL COLLEGE

现任校长：代红兵 所属地区：中国云南省昆明市

简 称：云南体职院 知名校友：郭伟阳、孙玉洁

创办时间：1964年 主管部门：云南省教育厅，云南省体育局

类 别：公立大学 学校地址：云南省昆明市海埂体院路3号

学校类型：体育 学校代码：12559

云南体育运动职业技术学院是目前西南地区唯一一所独立设置的体育类高职学院。学校前身为创建于1964年的云南省青少年体育学校，1978年升格为中专性质的云南省体育运动学校。1994年，学校与成立于1983年的云南体育进修学院(成人高校)合署办学，两校合并后实行一套班子两块牌子的办学模式，学校分为体委大院校区和海埂校区。1998年，云南体育进修学院并入云南师范大学，原进修学院校产人员保持不动，留下来继续办好云南省体育运动学校。2001年9月，学校体委大院校区集体迁往海埂，与扩建后的海埂校区合二为一。2004年5月26日，经云南省人民政府批准，国家教育部备案，学校升格为云南体育运动职业技术学院。2017年8月30日，学院被云南省教育厅批准为12所云南省优质高职院校立项建设单位之一(建设周期3年)。

学校目前占地320余亩，校舍建筑面积达9万多平方米，其中多功能综合训练馆可供14个项目同时使用。学校图书馆藏书21.06万册，并设有电子阅览室。现有全日制高职在校生2543人，专业运动员70人，业训运动员300人。有教职工260人，其中专任教师、教练137人，高职59人(正高职称8人，副高职称51人)，博士2人，硕士50余人。有云岭教学名师1人，省级教学名师4人。

学校目前设有体育教育学院、社会体育与体育管理学院、运动训练与教练员学院、体育传媒与艺术学院、乒羽网学院、体育保健与康复学院、高尔夫学院、竞技体育学院、继续教育学院、附属学校(竞技体校)、武术学院、健身指导与管理学院和跆拳道学院等13个二级学院，共开设有运动训练、体育服务与管理、社会体育、体育保健、运动康复、体育教育、新闻采编与制作(体育新闻方向)、园艺技术(高尔夫草坪维护管理方向)、舞蹈表演(体育舞蹈方向)、电子信息工程技术(体育电子信息方向)、旅游管理(体育旅游管理方向)、休闲服务与管理(高尔夫服务与管理方向)、经济管理、安保等18个专业。此外，学校内还设有首都体育学院和成都体育学院函授站(本科层次)。

学校开设有田径、游泳、体操、排球、柔道、拳击、网球、武术、跳水、击剑、举重、高尔夫、足球、篮球等14个运动项目，至今已为专业队培养输送了1400多名优秀体育人才，其中，有3人获奥运冠军，5人获世界冠军， 12人获亚洲冠军，100多人获全运会及全国冠军。多年来，学校先后获得“全国业余训练先进单位”、“全国体育先进单位”、“全国群众体育先进单位”、“全国教育系统先进集体”、“国家高水平体育后备人才基地”等称号，被誉为云南竞技体育的“人才库”、“输送站”和“优秀选手的摇篮”。

云南外事外语职业学院由云南省人民政府批准，中华人民共和国教育部审查后同意备案，纳入国家计划内统一招生，具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制普通高等职业学院。学院由亨德森集团投资建设，投资人亨德森•杨先生是德籍华人，学院现投资4.2亿元，是我省最大的教育外资引资项目。学院占地393.58亩，现建筑面积153,167平方米，规划建筑面积262387.6平方米;建有独立的图书馆，现有藏书48.18万册，其中电子图书10万册，现有综合教学楼、实训室、多功能活动室、标准化的田径场和篮球场，有教职工、外教和留学生公寓，有标准的学生宿舍、食堂、校医室、现代网络室，后勤保障体系较为完善，设备先进，为学生的学习和生活提供了保障。学院的校训是“慎独求真 创新 超越”;校风是“坚强拼搏，追求卓跞”;教风是“教以立人，博学海纳，师心独见”;学风是“尊师勤学，树德博学，以人为师”。培养目标是“现代素质，国际视野”的高素质人才。特色主题文化是“外事天下，语言世界”。

2012年4月，学院就确定了办学思路是：“建立一个平台，形成五大支撑和突出五大特色”，即：

建立一个平台：建立一所具有一定规模、高质量、现代化、本土化、国际化、有特色的大学教育平台;

形成五大支撑：形成了一个以改革创新的领导班子为支撑、以专家为主体的教师队伍为支撑、以优质高效的教育教学服务为支撑、以科学创新的管理规章制度为支撑、以办学特色为支撑;

突出五大特色：突出文化特色、国际化办学特色、人才培养模式特色、专业建设特色、为社会服务特色。

根据学院的办学思路，学院《中长期发展规划(2013—2020)》提出了努力实现“一个基本形成”、突出”两个重点转变”、实现“三个较大提高”、抓好“四个逐步理顺”、实施“五大工程建设”的“一二三四五”中长期发展目标：

一个基本形成是：治理体系和办学特色基本形成;

两个重点转变是：向国际化人才培养转变，向全面职业化办学转变;

三个较大提高是：科学决策水平有较大提高，管理水平有较大提高，依法治校能力有较大提高;

四个逐步理顺是：上下左右关系逐步理顺，管理体制逐步理顺，管理等服务关系逐步理顺，教学关系逐步理顺;

五大工程建设是：与海外联合人才培养工程，文化校园工程，办学特色工程，人才强校工程，专业发展工程。

2012年学院就制定了《云南外事外语职业学院章程》、《云南外事外语职业学院党委工作条例》、《云南外事外语职业学院董事会工作条例》、《云南外事外语职业学院行政工作条例》，形成了角度不同但目标指向一致的不缺位、不越位、不错位的治校体制，形成了政治权力、法人权力、行政权力、民主权力、学术权力的现代高校权力运行体系。现学院形成了一个团结共事和谐干事的领导群体。同时，学院还制定了《云南外事外语职业学院学术委员会章程》、《云南外事外语职业学院工会章程》和《云南外事外语职业学院行政工作制度》和董事会、党委、行政有关的其他规章制度，使学院步入了“依法治校”的轨道。学院被云南省民政厅评为“4A级社会组织”，学院已走出了初创期，步入了良性循环发展的轨道。

学院现与泰国清迈大学、泰国坎査纳布里皇家大学、泰国纳瑞宣大学、泰国帕府大学、美国皮尔斯大学、韩国东州大学、韩国湖南大学、韩国全州大学、英国全球伦敦学院等国外高校建立了合作关系，实施人才联合培养、课程资源共享、共建实习实训基地，目前与学院达成合作共识的海外实训基地有9个，能够为护理、学前教育、酒店管理、韩语和泰语专业学生提供实习(就业)岗位。2016年我校在泰国北碧皇家大学建立了“中国语言文化中心”。随着云南面向南亚、东南亚“辐射中心”战略定位的进一步实施，国家“一带一路”开放战略的启动，云南外事外语职业学院的办学特色将更加凸显其自身的个性和特点。

学院现开设有三年制专科32个专业，五年制专科23个专业，三年制中专10个专业，一年制中专4个专业，成人教育9个专业。涉及文化教育、财经管理、建筑、医药卫生等九个专业大类，面向国内7省市招生。

学院拥有一支专兼结合的教师队伍，并聘请外籍教师到学校任教。副高以上职称占专任教师的13.5%;硕士研究生以上学历占专任教师的28.6%;双师素质教师比例达42.43%。有校级教学名师6人、校级教学团队3个，省级名师访问学者1人。加强专业带头人和骨干教师的培养，现已确定专业带头人6名，骨干教师14名，建立了主要来自企业和高校的114名外聘教师资源库;学院注重学生实践教学和职业能力的培养，已建成了校内实训基地36个，校外实训基地42个。

院成立于1956年，是云南省第一所公办艺术院校。其 前身先后经历了云南省文化艺术干部学校、云南省戏曲学校、云 南省文艺学校、云南省艺术学校四个历史时期。2004年5月，云 南省艺术学校、省文化厅职工大学、云南电影学校三校合并，组 建成立云南文化艺术职业学院。2011年，因艺术人才培养的 特殊需要，经省编办正式批准，学院加挂云南省艺术学校牌 子，保留中等职业教育，形成大中专一体化办学格局。

学院占地152.6亩，现有在职在编职工233人，全日制 在校学生2700人。拥有一批在全国有影响力、省内有知名度 的艺术家和教学名师、技能大师，建有一批省级名师工作室和 技能大师工作室。下设音乐学院、舞蹈学院、戏曲学院、杂技 学院、设计与传媒学院、综合艺术学院等六个学院40余个专业。 建校60年来，培养出了以王玉珍、胡春华、杨丽琼、陈亚萍、王 润梅等一大批“文华奖”、“梅花奖”、“五个一工程奖”、“四个—批”、“山茶花奖”获得者以及中国交响乐团首席指挥李心草。

经过六十年的发展，学院秉承“厚德精艺、博雅自强”的 校风，“求知学艺明理做人”的校训，成为云南目前唯一一所 为国内各文艺院团提供“订单式”枇量人才培养的院校，是全 国第一家经教育部批准招收八年制大专(小学毕业生)的试点 院校，是全国唯一一所举办大专层次杂技专业的院校，是全国 唯一一所培养非物质文化遗产——漬剧、花灯表演人才的院 校，学院舞蹈表演专业和戏曲表演专业被遴选为“全国职业院 校民族文化传承与创新示范专业点”。我院是“云南省少数民族 艺术人才培养基地”、“云南省非物质文化遗产传承基地”、“云 南华文教育基地”和“云南民族文化传承和创新重点骨干院校”。

云南现代职业技术学院是经云南省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等职业学院，具备颁发高职专科、五年一贯制高职高专以及普通中专三个学历层次的办学资质。为了适应国家对职业教育的发展需求，实现教育资源共享，学院现与云南经济管理学院达成了深度合作办学协议，以促进职业教育的良性发展。

学院坐落于云南省楚雄市东南新区楚雄州职业教育园区，是云南三鑫集团有限公司与楚雄州职业教育园区管理委员会联合举办的高职院校。教师队伍中，专任教师518名，高级职称教师187名，具有硕士学位教师79名，本科学历教师439名，“双师型”教师222名。

学院实行“专家治校、教授执教”，现设有旅游系、医学系、建筑系、经济系、教育系、汽车系、生物制药系、电力系、艺术系等9个教学系部，36个热门专业。其中，三年制大专特开设有“国际邮轮海乘班”、“银雁银行会计班”“国际护理班”等三个特色专业班。“国际邮轮海乘班”的就业主要面向皇家加勒比邮轮、歌诗达邮轮、丽星邮轮等国际豪华邮轮，现已成功帮助三百多位学子达成了高薪环游世界的梦想;“银雁银行会计班”是学院校企合作的成功典范，企业专门配备有银行从业老师到我院教学，共同制定人才培养方案，银行需要什么样的人，学院就培养什么样的人，真正实现了入学即就业的衔接，学生毕业后就业主要面向中国建设银行、中国邮政银行、中国交通银行;“国际护理班”就业主要面向日本、法国、新加坡等国家，学生从大二开始学习该国语言，大三开始出国实习，待遇丰厚。

2010年又成功申请了1.4亿元人民币的奥地利政府贷款购置教学实习实训设备;到2012年底，实习实训设备总价值将达到1.8亿元人民币。学院设施完善、教学环境优雅，为学生学习、生活提供了良好的条件，是青年学子求知成才的理想学府。学院坚持以育人为中心、服务为宗旨、就业为导向、能力为本位、学以致用的办学理念，积极探索开放型的办学模式，走产学研结合、工学结合的办学路子，不断深化教学改革，构建以职业道德、职业能力和职业素养为核心，以重实践教学、强化技能训练为目标的高职人才培养模式，努力提高办学质量，培养高素质、高技能的应用型人才。