云南冶金高级技工学校始建于1978年，前身是云南省冶金汽车技工学校。学校位于昆明市官渡区金马镇凉亭片区，交通便捷。

学校是政府主导、行业办学、省财政全额拨款的事业单位，2013年12月学校升为高级技工学校，隶属于云南冶金集团股份有限公司，业务主管部门为云南省人力资源和社会保障厅。学校占地面积92.95亩，办学规模5000人，截止2014年10月，在校学生为6369人，学生毕业获“双证”率达到98%，学生就业率达98%。

云南冶金高级技工学校办学模式

多年来，学校领导班子秉承“团结、求真、务实、创新”的校训，带领广大教职工团结协作，开拓创新，走出了一条“依托冶金、服务冶金、面向社会、自主创新、依法治校”的发展道路，探索出一条具有冶金技校特色的“校企合作”的办学模式，目前我校已建成集技工教育、职业技能培训鉴定、产学结合、工学结合为一体的多功能综合性技工学校。

云南冶金高级技工学校专业设置

学校现开设有汽车维修、汽车驾驶与维修、汽车维修(电气方向)、电气自动化设备安装与维修、钛合金冶炼、钛冶炼、硅冶炼、有色金属冶炼、采矿、选矿等20余种专业，所有专业的学生在校期间均可报考普通话、驾驶证、计算机操作等相关等级证考试。今后，学校将进一步加强同云南冶金集团股份有限公司铝、铅锌、锰、钛、硅五大主导产业板块企业的校企联合办学，依托集团新项目，加快学校专业建设，突出自主创新和特色强校，建设冶金类公共示范性实训基地，实现学校跨越式发展。

云南冶金高级技工学校办学理念

云南冶金高级技工学校将始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，转变教育方式，以校企合作为载体，以实训基地建设为依托，努力实现“教学与生产相结合，课堂教学与现场教学相促进，学校教育与企业顶岗实习相联系”的发展目标，坚定不移地走“依托冶金、服务冶金、面向社会、自主创新、依法治校”的发展道路，迈着稳健的步伐向更高的目标前进!

昆明市卫生学校是一所全日制国家级重点中等职业学校。2011年，经昆明市教育局批准，由昆明教育投资集团联合昆明富达发展(集团)有限公司在昆明市嵩明云南职教园区重新选址建设，2012年正式招生。

新校区坐落在环境优美的云南省昆明市嵩明职教园区，校园新颖漂亮、绿草茵茵、花木悦人。学校占地627.45亩，建筑面积17余万平方米，可供上万名学生学习。配备有各科实验室及微机教室，高配置电脑347台，图书馆藏书30余万册，教室均配置了多媒体电视教学系统。

昆明市卫生学校专业介绍

学校与昆明医科大学海源学院在一个校区，互动办学。开办初中起点三年制护理专业、助产专业、社区康复专业(社区医学方向)、药剂专业、医学检验专业、康复技术等六个专业。优秀的师资队伍，现代化的教学设备和先进的教学手段，确保了学校一流的教学质量。昆明市卫生学校在改革与发展中初步摸索出了一套中、高等医学教育相互衔接，学历教育与岗位培训相结合的办学方式，形成了多层次、多渠道、多形式的办学格局。

昆明市卫生学校发展历程

学校将进一步认真落实昆明富达集团“办政府放心的教育，办企业需要的教育，办家长满意的教育，办学生喜欢的教育”，“以素质教育为龙头，办学市场化，教育个性化，教学专业化，管理企业化， 服务化”的办学理念和办学目标;坚持以服务为宗旨，以就业为导向的办学指导思想，坚持为行业企业人才需求服务，为当地经济建设服务，面向社会、面向市场的办学方向。狠抓干部队伍的建设和师资队伍的建设，全面提高教育教学质量，全面适应社会主义现代化建设的需要，促进学校持续稳定、健康发展，促进社会主义物质文明和精神文明建设。使全校师生在思想觉悟、道德情操、知识视野、兴趣特长、专业水平、体魄心理等方面均达到较高的水准。

我们还将重视并积极开展社会调查研究，汲取社会各方面的办学经验，不断改革进取，创新争优，全面提升昆明市卫生学校的整体水平。将我们学校建设成为一所具有特色的标准化、规范化的重点中专学校，争创名牌，让社会满意、企业满意、家长满意。

学校纪律严明，管理规范，校园环境安全和谐，后勤服务完善，拥有先进的一卡通系统，学生公寓舒适方便。

截止2016年，我校在校学生共5706人，教职员工208人，2016年，在各级教育主管部门的许可授权下，我校将扩大招生范围，计划在省内、省外限额招收3000名各专业学生，欢迎广大考生及时咨询报读我校，谢谢!

大理卫生学校简短介绍

云南省大理卫生学校位于中国云南省的西北部，并集国家历史文化名城、国家级风景名胜区、全国优秀旅游城市、中国最佳魅力城市于一身的滇西交通枢纽大理市。云南省大理卫生学校是国家级重点中等职业学校，是国家教育部、卫生部确定的“国家现代服务业和制造业技能型紧缺人才——护理专业培训基地”和“国家级护理实作实训基地”。

云南省大理卫生学校具有六十三年的办学历史和丰富的教学管理经验，具有严谨的教风和学风。有一个团结、务实、高效、创新、朝气蓬勃的领导班子和一支高素质的教职工队伍。学校现有教职工200余人，有高级讲师、副主任医师52名，讲师、主治医师、实验师46名，有国家级优秀教师2人，省级优秀教师1人，省级学科带头人3人。师资力量雄厚，教育教学质量长期在全省名列前茅。

2007年护理专业参加全省中专卫校毕业理论统考获总评成绩第一，五个单项中四个单项第一的好成绩。2009年参加教育部职业教育协会组织的全国卫生职业院校首届护理操作技能大赛，荣获团体二等奖，单项一个一等奖、二个三等奖的优异成绩。2011年参加在南京举行的全国职业院校护理技能大赛中，荣获一个二等奖、一个三等奖和两个优秀奖的好成绩。

大理卫生学校规模

云南省大理卫生学校占地面积135亩，建筑面积近7万多平方米。学校拥有分别属于普通学科、基础学科、临床学科共14个科类实验室，为教学及学生实践提供了良好条件。学校开通了远程教育网，设立了生物信号采集系统、闭路电视双控教学等系统，实现了教学手段的现代化，学校图书馆藏书近8.3万册。学校综合门诊部是学校开展临床、科研和教学的实习基地。

特别是2008年投资500万元建成的“国家级护理实作实训基地”被教育部、卫生部评定为中国西南5省区职业院校中一流的实作实训基地，被云南省教育厅、卫生厅评定为全省职业院校实作实训基地建设示范单位。学校在全省有教学实习医院36个，为培养动手能力强的实用型卫生技术人才提供了充分的实践条件。

大理卫生学校发展历程

六十三年来，云南省大理卫生学校共向社会输送了优秀的中专生和各种层次的人才4.5万人，由于有较高的政治素质和业务素质，我校毕业生多数成为医疗卫生战线的骨干或社会名医，为全州乃至全省的卫生事业的发展和社会的进步作出了巨大贡献。近几年随着国家招生就业制度的改革，学校设立了毕业生就业指导中心，广泛与省内外劳动就业、医疗卫生机构和医学院校保持良好联系，为学生毕业就业、升学提供了良好服务。目前，我校毕业生深受社会青睐，就业率达到97.5%。报考云南省大理卫生学校是有志献身医疗卫生事业青年的明智选择，进入云南省大理卫生学校你就进入了医学殿堂，进入了白衣天使的摇篮!

云南省普洱卫生学校简介

云南省普洱卫生学校创建于1958年12月，是国家级重点中等职业学校、省级文明学校，2011年被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”立项建设学校。是普洱市培养卫生技术人才的中心，中专先后开设有社区医学、中医、护理、助产、药剂、医学检验技术等12个专业;联办专科开设有临床医学、护理、药学、计算机应用等专业;联办本科开设有临床医学、护理等专业。有本科、专科、中专、乡村医生等不同层次的在校生6000余人。

云南省普洱卫生学校师资力量

有在岗教职工246人，其中专职教师212人。自1988年起，学校先后与北京医科大学等10余所院校联合办学，已培养中专、专科及本科毕业生20000余人。

云南省普洱卫生学校专业设置

学校有分布在全省各州市的校外实训基地76余个，能满足各个专业实训实习需要。中专先后开设有社区医学、中医、护理、助产、药剂、医学检验技术等12个专业，合作办学专科开设有临床医学、护理、药学、中医学专业， 有临床医学、护理、中医学等专业。现已培养中专、专科及本科毕业生30000余人。

红河州卫生护理学校简短介绍

红河州卫生护理学校是由云南省教育厅、云南省卫生厅主管的全日制医学类普通中专学校。学校从事中等职业教育、成人高等教育、在职职工技能等级培训、再就业岗位培训等为一体，具有鲜明的办学特色。学校与昆明医科大学继续教育学院、大理大学成人教育合作办学，在教学改革与管理、师资和管理队伍建设、学科和专业建设、教学和科学研究、实验实训资源共享等方面为学校提供支持和帮助。

红河州卫生护理学校师资力量

我校拥有良好的的实验实训基地，“护理实训中心”和“形态学实验中心”功能齐备、设施完善。现有教职工123人，其中专任教师76人，特级教师6人，研究生学历教师15人，高级教师30人。学校设有普通护理，国际护理，制药技术，药品营销管理，农村医学，医学检验技术，医学影像技术等7个重点专业。现有全日制在校生4000人，函授大专2100人。

红河州卫生护理学校发展规划

学校2016年的工作思路和主要工作任务是：深化学校内部改革，激发事业发展动力;全面开展三风建设，营造良好育人环境;深化教育教学改革，提升学校内涵建设;切实加强队伍建设，提高师资整体素质;推进后勤保障改革，努力提高服务水平;加强学生管理工作，维护校园和谐稳定;切实转变工作方式，做好招生就业工作;加强实践教学管理，提高实践教学水平;积极申报新增专业，优化专业建设结构;认真抓好常规管理工作，确保各项事业协调发展。

云南中医药中等专业学校是经云南省教育厅批准成立、教育部认定的国家级重点中等职业学校。荣获云南省教育厅“云南省中等职业学校教育教学质量二等奖”、云南省民政厅“云南省民办非企业单位自律与诚信建设活动先进单位”荣誉称号。所开设的专业经云南省教育厅、云南省卫生厅全部验收合格。《中医专业》被评为“云南省中等职业学校骨干专业”，校长黄传贵为学科带头人。学校环境优美，风景秀丽，占地面积150亩，校舍建筑面积6万余平方米。拥有500多万的教学实验设备，医、药学实验室20多个，多媒体教室6个，图书馆藏书14万余册，配有电子阅览室。已建成覆盖整个校园集教学、管理、办公为一体的计算机信息化网络。

云南南疆医院、昆明邦爱颈肩腰腿疾病专科医院是学校的附属医院，还有60多个县(区)级以上教学、科研、实习基地(医院、药厂)，为莘莘学子创造了良好的学习环境。学生毕业颁发国家承认学历的普通中专毕业证书，同时还可领到省教育厅签发的《毕业生就业登记证》。中医专业毕业生有报考国家执业助理医师资格;护理专业的毕业生通过全国护士职称考试合格后，可同时注册“护士执业证书”;药剂、中药专业的毕业生可参加技术类职称考试。毕业生还可通过“三校生”考试或参加成人高考，升入高等学校继续深造。云南中医药中等专业学校十五年来，学习始终坚持“致学为公、良医救人”的办学宗旨，励志图强、与时俱进，现已晋升为全省唯一的一所社会力量办学的国家级重点中专学习，为社会培养了近6000名的医药人才。目前，全日制在校学生达4000余人，学生遍及省内外，有较高的社会知名度。

云南中医药中等专业学校办学特色

学校以产学结合的优势办出自己的特色，黄家医圈集团内的所有医院、药厂、科研所、销售公司等多个单位都是学校的实体产业，“昆明螺蛳湾门户云南大型商务平台”是学校的信息化产业平台，同时可为学生提供商务实践和就业的机会。

　　临沧卫生学校简介

　　临沧卫生学校集大理学院成人教育临沧分院、云南省广播电视大学医学教育分部、临沧地区卫生人员培训中心、云南省执业医师实践技能考试基地、185国家职业技能鉴定所为一体，同时学校与云南省中医学院、昆明医学院开展了联合办学，为提高我市在职医务人员学历水平搭建良好平台。临沧卫校已成为临沧市重要的医疗卫生技术人员培养的基地，建校40多年来，为临沧及周边地区培养了8000余名中级卫生技术人才。临沧市内98%以上的护理人员均为临沧卫校培养，60%以上的医务人员出自临沧卫校。

　　临沧卫校办学40多年来，历经沧桑，形成了临卫人：甘于清贫，淡泊名利，求实奉献，敢为人先的优良传统。学校秉承“千教万教教学生做真人，千学万学学白求恩精神”的办学宗旨，形成了“刻苦、朴实、团结、进取”的校风，以及“严谨、科学、求实、奉献”的教风和“谦逊好学、精益求精”的学风。临沧卫校以严格管理，重视能力，全面发展的办学理念，为临沧市人民的健康服务做出了应有的贡献。

　　临沧卫生学校办学规模

　　临沧卫校占地25500平方米，建筑面积15000平方米，在校全日制中专学生1350余人，普通五年制临床医学专科150余人，成人专科及本科在册函授生1300余人，乡村医生中专化教育700余人。学校现有教职工76人，其中：高级讲师17人，讲师17人。

　　临沧卫生学校教学设施

　　学校拥有“远程卫星地面接收站”、“多媒体形态语音室”、“双向闭路电视教学系统”、“多功能报告厅”、“计算机教室”、“教室音响设备”等教学设施，有基础和临床实验室14个，图书2.5万册，教室20个。[1] 校区拥有教学楼、公寓楼、多媒体教室、超大型机房、食堂、购物超市、图书室、电子阅室、形体室、运动场等，学校环境优美舒适、各项配套设施齐全，完全符合国家规定的办学建设标准。

　　曲靖卫生学校发展历程

　　曲靖卫生学校从1997年起，先后与云南广播电视大学、云南中医学院、北京大学医学网络教育学院联合举办专科、本科层次的临床医学、护理、药学、卫生事业管理等专业，与昆明医学院联合举办研究生课程进修班。在校学生近4000人。其中;中专生3300 余人，专科以上层次的在校生有600余人。

　　曲靖卫生学校开设专业

　　为了适应国家就业准入制度的实施，学校实行"双证书制度"。云南省劳动和社会保障厅批准我校为"国家职业技能鉴定所云南省第 190 职业技能鉴定所"，面向学生和社会人员，开展医疗临床辅助服务员、医药商品购销员、计算机操作员、保健按摩师、中药购销员、家庭服务员、眼镜视光员等9个工种培训，使学生毕业时即获得学历证书也获得职业资格证书，同时为社会下岗人员再就业创造条件。学校已基本形成职前教育为主，辅以职后教育;学历教育为主辅以职业资格证书培训;中专教育为主辅以专科、本科、研究生课程进修班教育的多层次、多形式、多渠道的办学格局。

　　曲靖卫生学校实习基地

　　学校固定综合实习医院18所，中医院 9所，各实习医院具有完善的实习管理机构、规章制度和一批具有丰富临床经验和带教能力强的医生、护士担任带教教师能满足各专业的实习要求。2001 年，对照《云南中等医学教育专业设置标准认定的指标体系》，学校对现举办的专业进行了认真的评估。经省卫生厅和教育厅组织的"中等医学教育专家组"评估认定:护理专业97.80分、助产专业97.80分、中医专业90.60分、社区医学专业96.10分。

    文山州卫生学校简介

    文山卫生学校是文山州唯一的一所全日制普通中等专业学校，座落于文山县城西山脚下，毗邻西华公园，学校始建于1958年，2006年3月步入省（部）级重点中专行列。

    文山州卫生学校师资力量

    现占地面积46.8亩，建筑面积2.14万平方米，其中学生宿舍6383平方米，教室3323平方米，实验室2974平方米，绿化面积1.1万平方米。学校现有在职职工130人，其中专任教师85人，专任教师中，45岁以下人员均为本科以上学历，21人具有副高级职称，44人具有中级职称，“双师型”教师22 人，州级骨干教师3人。同时有兼职教师10人（文山州医院具有副主任医师以上职称的人员或临床经验丰富的科主任）。有各类学生4324人，其中成人类学生1337人，全日制在校中专生2987人。

    文山州卫生学校专业设置

    设有普通中专、职业培训、成人教育三个招生类别，开设护理、医学检验、医学影像、针灸推拿、助产、药剂等7个专业，年招生规模在1000人以上。

    文山州卫生学校办学规模

    学校创建于1958年，历经5次搬迁，于2012年11月28日率先整体迁入职教园区内办学。现占地面积360亩，并有60亩的附属医院预留用地，现已建成的一期校舍建筑面积4.7万平方米，其中实训中心数码显微实验室、妇产科、儿科、生理机能实验室、护理实验室、生命科学馆达到省内同级学校先进水平，现正在筹备建设具有“中国中药生物谷”特色的中医实训基地。学校设有16个职能科室，

    文山州卫生学校办学模式

    初步形成了集本科、大专、中专、短训一条龙，中医、西医为一体，长线专业与短线专业相结合，自办、联办两条腿走路的办学格局。目前，学校班子正带领全体师生，开拓进取，艰苦奋斗，努力把学校建成集医、教为一体的能支持文山卫生事业持续、健康、快速发展的卫生人才培养基地。“

玉溪卫生学校简介

学校坚持以“勤奋、求实、团结、进取”的校训，注重“以人为本”的道德教育和执业能力的培养，致力培养具有创新能力、创业能力、就业能力的实用型卫生技术人才。近几年学校毕业生市场就业率高达95%以上。国家实施对中职在校学生给予三年免学费和部分一、二年级农村、城市家庭经济困难学生每年1500元的资助，同时我校也通过发放助学金、奖学金、临时性困难补助和安排勤工助学岗位等多种形式，切实帮助贫困生完成学业。

玉溪卫生学校办学思想

学校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领学校工作，遵循卫生职业教育办学规律，结合学校实际，不断明确 “面向农村、适应市场、突出特色、促进就业、注重质量、协调发展”的办学思路，努力打造农村剩余劳动力的优质转移平台;不断强化“面向全体学生，全面开展素质教育，促进学生全面发展”的办学原则，坚持以培养学生“创新能力、创业能力、就业能力”为工作重点，不断实现为社会主义现代化建设培养更好更多的实用型卫生技术人才的办学目标，实现了办学思想、办学理念的不断创新。

玉溪卫生学校师资力量

学校拥有一支团结、进取、勤奋、求实的素质良好的教师队伍。目前在职教职工人数130人，其中，专业技术人员113人，占总人员的86.5%。高级职称34人，中级职称58人，“双师型”教师43人; 先后被评为“全国优秀教师”1人，“全国卫生系统先进工作者”1人; “全国卫生文明建设先进工作者”1人;“中国职业院校教学名师”1人;“省优秀教师”4人、“省优秀教育工作者”2 人;省级学科带头人4人，市级学科带头人7人。

玉溪卫生学校办学规模

原“玉溪商业干部学校”、“ 原玉溪财校教学用地”归并整合，实现了“三校合一”，新建了面积8500平方米的标准化千人学生公寓，扩大了办学空间;新增300多万元的教学设备，办学条件明显改善。

玉溪卫生学校教学设施

学校自行设计研制、拥有自主知识产权的高科技项目----数字化校园系统应用于教学和管理，使数据共享，节约了办学成本，远程应用加强了互动沟通，电子公文系统基本实现无纸化办公，教学管理系统实现了数字化管理、日志登录系统完成了“痕迹管理”，个人短讯实现了及时交流，电子图书、电子题库、电子教案、电子计划、电子论文等功能丰富了数字校园的内涵，数字校园的建成，促进了教育教学信息的收集、流动、整理、应用，促进了办学效益的提高，数字校园彰显办学特色。