双版纳职业技术学院成立于2001年，是一所由原西双版纳教育学院等三所学校合并成立的高职院校，校园环境优美，办学特色鲜明。学院2013年占地200余亩，建筑面积6.2万平方米，教学生产实验基地1400余亩，馆藏图书23.68万册，电子图书182GB;教学设备总值达1904.91万元。学院已成为中国计算机等级考试、英语等级考试的考点。截至2013年，有在籍学生8000余人，学校有现代化教学楼、实验室、学生公寓、食堂;宽带网已贯穿该院。学院位于风景秀丽的西双版纳州府所在地景洪市市中心。景洪市地处云南省南部，是中国优秀旅游城市之一，与老挝、缅甸接壤，与泰国、越南、柬埔寨毗邻。澜沧江--湄公河贯穿景洪市。

　　学术研究

　　科研建设2006年12月通过教育部人才培养工作水平评估，评估等级良好;2006年被云南省政府确定为云南省实施"走出去"战略试点高校;2008年被云南省教育厅确定为云南省高校实用技能国际人才培养基地;2006、2007、2008年三年获云南省高校毕业生就业工作先进和优秀单位称号;2010、2011年获云南省高校毕业生就业工作二等奖;2012年经专家评审通过，成为云南省首批省级示范性高职院校。

　　研究机构

　　学校建有中央财政支持的"国家紧缺人才-旅游专业实训基地"等多个教学基地，中国音乐学院西双版纳民族民间音乐教学实习基地，建有省级财政支持的小语种教研室和东南亚语省级示范实训基地。折叠学术交流学院与国内、外多所大学签定并开展了教育交流和合作办学的工作。即:西南大学、云南师范大学、昆明医学院、云南农业大学、云南财经大学、大理学院以及泰国的清莱皇家大学、南邦国院技术大学、清迈远东大学等。折叠编辑本段办学条件折叠院系设置学院设有基础教育系、语言文学系、艺术体育系、农业系、医学系、旅游财经系和继续教育部、电大分校等八个系部。

　　学科建设

　　西双版纳职业技术学院校园环境图学院设有全日制三年制大专专业24个、五年制大专专业9个、中专专业15个。2005年，应用泰国语专业被云南省教育厅列为省级重点示范建设专业。2008年，《泰语口语》被评为省级精品课程。2009年更是成果丰硕，应用老挝语专业被云南省教育厅列为省级重点建设专业;应用泰国语专业被评为省级特色专业;《模拟导游词(中泰文对照)》双语课程被评为省级双语示范课程《应用泰国语"国内外一体化"专业课程体系建设研究》被列为云南省高等职业院校基础课程教学改革项目，并通过检查验收。2010年，《模拟导游词(中老文对照)》双语课程评为省级双语示范课程。2011年《泰语语音》被评为省级精品课程。

　　师资力量

　　西双版纳职业技术学院师生活动图截止到2013年，学院有在职教职工313人。在217名专兼职教师中，具有硕士学位9名，具有研究生学历和在读博士、硕士学位和研究生课程的教师40名;教授、副教教授41名、讲师95名、外籍教师5名，并聘请有专业特长的校外兼

　　教学措施

　　根据职前教育为主、学历教育和培训并重的办学定位，以及立足西双版纳、服务云南、面向中国、辐射东南亚的发展思路，学院实行多形式、多层次、多渠道的办学。在"教育联姻、合作办学"的办学理念下，学院与国内、外多所大学签订并开展了教育交流和合作办学的工作。即:西南大学、云南师范大学、昆明医学院、云南农业大学、云南财经大学、大理学院和泰国的清莱皇家大学、南邦国际技术大学、清迈远东大学等。学院坚持以市场人才需求为导向，走教学、实践相结合的办学之路，为社会培养各类中、高级复合型应用型人才。

祥云县职业高级中学地处大理州祥云县城南郊、校园内绿树成荫、碧草青青、风景秀丽。现代化的教学楼、综合楼、实训楼、运动场、学生宿舍、餐厅等错落有致，是一所培养初中级专业技术人才、促进劳动就业和向国家高等院校输送优秀生源的综合性职业学校。

学校创办于1962年，位于祥云县城南郊，占地132亩，建筑面积31544㎡。有教职工156人(在职在编教职工138人，借调教师2人，特聘教师11人，临时工5人)，离退休18人，在校学生53个班2116人(全日制班50个1851人，成人函授中专班3个265人)。

2004年3月被教育部评定为“国家级重点中等职业学校”，同年10月被国家科技部评定为“国家星火计划农民科技培训星火学校”， 2006年1月被云南省煤矿安全监察局认定为“大理州煤矿安全技术培训中心”，2007年1月被云南省乡镇企业局认定为“云南省第二批乡镇企业局转移农村劳动力培训基地”，2008年3月被省教厅认定为“云南省中小学勤工俭学生产实践示范基地”，2008年4月被云南省劳动和社会保障厅认定为“云南省第241职业技能鉴定所”，2008年6月被云南省扶贫办评定为“云南省贫困地区劳动力转移培训示范基地”，2010年9月被云南省教育厅、云南省劳动和社会保障厅认定为“云南省中等职业学校德育工作先进集体”。

学校占地57亩，建筑面积14800余平方米。现有教职工88人，其中专任教师76人。在76名专任教师中，具有本科学历的73人，占专任教师数的96.1%; 具有高职专业技术职务的14人，占专任教师数的18.4%，具有中职专业技术职务的29人，占专任教师数的38.2%;具有职业资格(资质)证书的"双师型"教师36人，占专任教师的47.4%。在籍职高学生36个班1770人，在籍函授学员10个班697人。开设计算机应用、旅游服务与管理、电气技术应用、汽车运用与维修、服装设计与工艺、食品生物工艺、机电技术应用、花腰傣民族文化艺术、数控技术应用、选矿技术、矿山机电、水电技术管理、农村机械使用与维护、农村经济综合管理等专业。学校建立了图书室、阅览室和计算机教室、汽车修理、电气技术、电焊、钳工、机电、客房服务、餐饮服务、形体训练、服装缝纫、服装裁剪、农机维修、机床、自动化控制、照明电路装配等实训实作室。先进的设施为学校跨越式发展插上了腾飞的翅膀。

学校坚持"以科学发展观为指导，以德育为首位，以教学为中心，以师资建设为重点，以教育科研为龙头，以人性化管理为手段，以职业技能教育为主线，以服务社会为宗旨，以就业市场为导向，以能力培养为本位，以上挂横联下辐射为形式"的办学思想，走多模式开放办学之路。坚持面向社会，主动与企业接轨，与云南玉林泉酒业有限责任公司、云南玉溪仙福钢铁(集团)有限公司等多家企业签订联合办学协议，建立校企合作办学模式，派教师下企业学习，根据企业需求进行教学改革，实现工学交替和"订单"培养。学校与云南民族大学、昆明医学院、玉溪师范学院、昆明工业职业技术学院、云南铜业高级技工学校、云南省轻工业学校、云南省工艺美术学校、云南省交通高级技工学校玉溪分校、玉溪工业财贸学校、浙江永康职业技术学校等省内外知名职业学校(院)联合办学，为学生实训搭建良好平台，为毕业生就业拓展广阔空间。

宣威市第二中学位于云南省宣威市格宜镇湖滨路。学校创建于1941年，原名 “启文中学”.1951年更名。1971年始增设高中部，2002年停招初中学生。2004年开始以每年招收12个高中班的规摸形成年在较生2000余人的高级中学。

宣威市第二中学，位于云南省宣威市区东北41公里的格宜镇，其前身是宣威县立启文初级中学(简称启文中学)。20世纪40年代初由学董夏雨泽、启文中学首任校长尹广仁以及当地一些富户捐资创办，于1941 年招生。1951年启文中学改名为宣威县第二中学(简称宣二中)。

宣威第二职业高级中学发展历程

20世纪60年代初云南日报头版头条报道宣威第二中学办学成就。1971年创办高中部。80年代中期连续数年高考居全县前列。1988年末有教职工73人，其中专任教师57人。在专任教师中有中教高级3人， 中教一级10人，中教二级18人，中教三 级4人。在校学生(指1988年9月)944 人，其中高中655人，初中299人。学年内高中毕业210人，新招226人;初中毕业95人，新招100人。

2002年停招初中学生。2004年始以每年招收12个高中班的规摸形成年在较生2000余人的高级中学。 学校占地8月万平方米，环境优美。1998年，被评为曲靖市“绿化美化甲级学较”。2000年被评为为曲靖市“文明学校”。2001年，被评为曲靖市“德育工作先进集体”和曲蜻市“绿色学校”。

　　宣威市第一职业技术学校简介

　　宣威市第一职业高级中学自1984年创办以来，在省、地、市各级党委、政府和教育主管部门的重视和关怀下，在社会各界的支持帮助下，经过全校师生的艰苦创业和努力拼搏，学校获得了持续健康的发展，办学条件不断改善，学校规模不断扩大，教育教学质量不断提高，取得了明显的办学效益、社会效益、经济效益，在职业教育战线上形成了自己的特色，发挥了重要的骨干示范作用。

　　1989年通过了云南省教育厅"云南省职业高中合格学校"的评估验收;1993年通过了云南省教育厅"云南省示范性职业高中"的评估验收;1995年通过了云南省教育厅"省级重点职业高中"的评估验收;1996年经评估合格被国家教育部批准为云南省第一所"国家级重点职业高中";2000年被教育部认定为"国家级重点中等职业学校"。近年来，学校加大以改革促发展，以管理求质量的力度，不断改善办学条件，提高办学信誉。《中国教育报》、《云南日报》、《云南教育报》、《云南教育》、《曲靖日报》等多次报道了宣威一职中的办学经验。学校多次受到上级有关部门的表彰:先后被评为"云南省德育工作先进学校"、"云南省职业教与先进单位"、"云南省文明学校"、"云南省文明单位"。建校至今，该校共招生13769人，毕业9511人。毕业学生平均就业率达90%以上。

　　为经济建设和社会发展输送了一大批合格的中、初级技能型实用人才，充分体现了职业教育的服务功能。学校占地面积204亩(13.61万平方米)，校舍建筑面积3万平方米。现有教职工210人。其中，专任教师189人，专任教师学历合格率为60%。开设有电脑文秘、畜牧兽医、计算机应用与维修、电子电器应用于维修、建筑装潢、电算会计、广告设计与制作、电子与自动化技术、市场营销、优势、医学美容、酒店管理、导游、园艺、汽车修理、服装设计与工艺、食品加工、美术、社区医学、英语等二十个专业，在校生4027人。学校积极与有关部门和单位协调，创建校外实习基地。宣威市人民医院、金通汽修厂、茶桑果站、惠普电脑公司、雄业大酒店，各乡镇企事业单位都是我校校外实习基地。

寻甸县职业高级中学，始建于1982年，原名为寻甸县农业中学，利用金所乡新庄村原云南农大废弃的校舍挂牌招生。

昆明机电工程学校暨寻甸职教中心座落于县城北部，环境优美，占地199亩，总建筑面积65000平方米。

寻甸县职业高级中学开设专业

寻甸县职业高级中学开设有机电、数控、电子、模具等24个重点专业和社会培训、实习工厂、劳务派遣等4个配套项目。

寻甸县职业高级中学办学特色

现阶段，学校正秉承“务实、明德、重能、运用”的校训，以“用明天的技术，培训今天的学生，为未来服务”作为办学理念，以“点滴尽致，志在一流”的精神，全力打造云南职教名校，并向全国一流职校迈进。

寻甸县职业高级中学办学历程

1984年，首次搬迁至羊街镇花兴哨。

1989年，再次搬迁至城关乡大河桥原寻甸师范旧址，更名为寻甸县职业高级中学。

1993年，验收为省级合格学校。

1998年，被评为省级示范性职业高中。

2006年，迁于寻甸城原仁德二小。

2008年，通过市教育局招商引资，与江苏泗阳新东方中等专业学校合作办学，成立昆明机电工程学校暨寻甸职教中心。

2009年，第四次搬迁至寻甸县原复烤厂，经改扩建后于同年招生，形成公助民营、工科为主、文理兼容的综合性中等职业学校。

2010年，学校因办学成效突出，特色鲜明，初步通过了省重点职校验收。

盐津县职业高级中学座落在盐津县盐井镇新建街南侧，创办于1982年9月，学校原名“盐津县农业中学”。2010年9月，盐津职中搬迁到现址，由四川仁寿新科技术学校组织办学。2011年10月，盐津职中在县政府领导下，由县教育局指导招生办学。学校占地面积12272.8㎡，建筑面积7227㎡。现有计算机实训室2间，电子电工实训室2间，装接室1间，焊工实训室1间，舞蹈室1间，钢琴房1间、家禽孵化室1间。办学以来，学校领导励精图治，全体教职工努力拼搏，培养了一批批中、初级人才，为推动全县经济建设做出了应有的贡献。

近年来，县委、县政府借助全国职业教育的大好形势，立足现状，着眼未来，更新思路，开拓创新，不断加大职业教育投入;学校在主管部门的指导下，大胆实践，积极探索，努力解决办学条件。今年，与全国第二、西南第一的曲靖市麒麟区职教中心签订了联合招生协议，走出了“校企联合、校校联合、订单培养”的新步伐，目的是为更多盐津学子提供学习、就业的新路子。

　　砚山县民族职业高级中学教学规模

　　学校共有校本部学生1330人，25个教学班。另外，学校采取“送教下乡”模式，在各办学点招收学生1516人，学校共计学生2836人。[1]

　　砚山县民族职业高级中学开设专业

　　开设了电子信息技术、汽车应用与维修、计算机应用、现代物流、电子电器应用与维修、汽车与摩托维修和畜牧兽医共7个专业。

　　砚山县民族职业高级中学办学思想

　　砚山县职中自建校以来，发扬“开拓创新，团结奋进、求真务实、艰苦创业”的精神，坚持“以服务为宗旨、就业为导向、能力为本位”的办学方针，秉承“心智健全，专业过硬，就业有路，创业有门”的办学目标，严格、科学地强化管理，现已成为一所集职业中专教育、职业培训、综合高中教育于一体的综合性中等职业学校。多年来，学校秉承“让每一位学生到学校都能找到适合自己发展的教育”的办学理念，形成鲜明的办学特色，教育质量逐年上升，办学成绩得到了社会各界的广泛认同。

姚安县职业高级中学创建于1983年。2013年3月与四川育达专修学院正式实现了联合办学,学校占地面积102亩，现有教学楼3幢6783平方米。实训楼1幢3290平方米，其中新增专业实训面积达1300多平方米。能接纳2000多人就餐的学生餐厅、宿舍及标准运动场。

迎着新世纪的曙光，沐浴着课程改革的春风，宜良县职业高级中学如同一颗散发着诱人芬芳的蓓蕾，在云南省昆明市宜良县匡远镇环城南路129号徐徐绽放。本校师资队伍强大，学课建设合理，学校文化浓厚,　学校坚持用科学发展观指导办学实践，打造人民满意的优质教育的理念.热忱欢迎社会各界光临指导，同宜良县职业高级中学一起为培养社会主义新人才而努力。

宜良县职业高级中学工作思路

为探索德育工作新路，弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，把学生培养成负责任、有爱心、会学习、能实践、会懂感恩的人，2016年9月，宜良县职业高级中学成立了红十字会，成为宜良县教育系统首批成立红十字会的学校。

学校红十字会成立以来，积极践行社会主义核心价值观，围绕红十字章程开展工作，到目前为止，已发展会员1200余人。《宜良教育信息》、《教育导刊》(云南经济日报)等媒体报道了宜良职中红十字会开展工作的情况。

一是积极做好红十字知识学习与普及工作。组织师生认真学习《中华人民共和国红十字会法》及相关知识，使广大师生了解红十字会起源、红十字会的职能、职责及工作内容，并收集、编辑红十字知识问答100题和感人故事的案例，宣传“人道、博爱、奉献”的红十字精神。

二是开展应急救护知识培训。邀请县红十字会专家到校为学校师生开办了红十字知识及应急救护培训，使师生初步掌握了常见伤病救护、心肺复苏、溺水救护等应急救护知识。到目前为止，已开办红十字知识讲座2期，应急救护培训4期，培训面覆盖到全校师生。

三是开展“感恩父母关爱贫困老人”献爱心募捐活动。2016年12月，组织师生捐善款3697.30元。此外，组织教师开展义务献血活动，据统计，截止目前，献血教师已达8人次。

四是开展志愿服务活动。组织志愿者到医院、敬老院等场所开展公益活动，利用所学知识为需要帮助的老百姓提供服务。